CORSO BASE:

L’obbiettivo del corso è sostenere gli allievi nel loro processo formativo accrescendone gli strumenti di consapevolezza e creatività, propri del linguaggio teatrale, attraverso giochi, esercizi motori, vocali e drammatizzazioni. La priorità è dare spazio ad ognuno valorizzando le diverse personalità, considerando il teatro un terreno fertile nel quale la vita si possa esprimere in modo diretto e autentico. Un laboratorio teatrale così inteso vuole essere per gli allievi una possibilità in più per raccontarsi, comunicare le proprie idee e sviluppare la propria personalità.

• Orientamento nello spazio e coordinamento motorio individuale e di gruppo
• Voce e movimento nell’uso della musica e del ritmo
• Creatività del movimento nello spazio
• Creatività del movimento in relazione ai compagni
• Giochi di narrazione e rappresentazione
• Sviluppo di un percorso narrativo
• Prove di memoria
• Restituzione scenica del percorso svolto
• Eserciuzi sulla visualizzazione e richiamo delle emozioni

CORSO AVANZATO:

Con un percorso strutturato a step graduali, il laboratorio si pone l’obiettivo di prendere per mano gli allievi partendo dalle basi della recitazione e guidarli in un percorso di crescita personale ed artistica, fino ad arrivare all’esperienza della messa in scena. Le lezioni saranno create su misura seguendo le naturali caratteristiche dei partecipanti e offriranno un luogo protetto in cui muovere i primi passi alla scoperta del teatro e del gioco di squadra che ne è la base. In un momento in cui le relazioni umane sembrano poter passare esclusivamente attraverso la tecnologia infatti, il teatro ci offre la possibilità di ritrovare un contatto più spontaneo e diretto con gli altri riscoprendo anche aspetti del proprio essere che nel quotidiano potrebbero trovare poco spazio per l’espressione. Un percorso che raccoglie strumenti e tecniche provenienti da tutto il mondo per permettere ad ogni allievo di imparare a giocare con il teatro lasciandosi guidare dalla gioia e dall’entusiasmo.

• Creazione del gruppo nella relazione con l’altro e con lo spazio: giochi finalizzati alla conoscenza con l’altro e con lo spazio, migliorando ulteriormente la conoscenza e andando un po’ oltre i propri limiti e tendenze.
• Conoscenza e osservazione dei linguaggi: esercizi finalizzati alla sensibilizzazione del proprio ritmo, musicalità, espressività corporea e ancora dei linguaggi propriamente teatrali, mimo, mimesica, teatro di figura, teatro danza.
• Approfondimento dei linguaggi teatrali: attraverso i sensi e l’improvvisazione creando sempre situazioni nuove e stimolanti.
• La voce e il corpo: esercizi individuali e di gruppo attraverso giochi con la voce, sul respiro, e sperimentando tutto il possibile con il proprio corpo e con esercizi di dizione.
• La forza dell’immaginazione: giochi di drammatizzazione per aumentare la capacità di creare immagini e di percepire sé, l’altro, il mondo esterno, inventando storie e canovacci.